随着向数字学习的转变,形成性评估已成为热门话题,并且是改善学生学习的巨大机会。在线评估通常不是基于纸质的安排有选择题的定期学习检查,而是嵌入到学习经验中并提供持续的反馈。如 上周提到,在教育辩论的两边,政策倡导者似乎都没有完全意识到伴随数字化而带来的数据爆炸。

在过去的十年中,各地区(尤其是大城市)创建了统一的教学系统,其中包含共享的课程,进度指南和基准评估,这标志着年底总结评估的进展。虽然形成性评估和总结性评估的结合增加了很多信息,但它也增加了用于实施学习评估的时间。

2010年,平板电脑投放市场,移动应用的使用激增,移动流量开始飙升。在线诊断和适应性评估的使用迅速普及;一些网络实施了绩效评估。设备的成本直线下降,据报道 保持步伐,到2013年,大多数地区都开始采用在线和混合学习策略。 20万个Apple和Android学习应用程序中有许多可向学生提供性能反馈。

值得注意的是,一些学校网络 远征学习新技术网,保留了两年的绩效评估重点,并编写了由大量项目组成的课程。随着更多地专注于编写新标准,人们对性能评估有了新的兴趣。

进展。 形成性评估中最好的产品开发工作是将自适应评估与目标辅导结合在一起的产品的进步。中的K-12评估  我准备好了 来自Curriculum Associates的K-8附带数学和阅读方面的K-8教学单元。 Dreambox学习 涵盖K-8数学。

麦格劳的形成系统敏锐度 已更新,其中包括400个性能任务(并且不久将与最近购买的Engrade更加无缝地协同工作)。

如前所述 上个月, 精通连接 从病毒式应用程序转向教室游戏规则者。他们制作了评估工具,使教师可以快速评估学生的学习进度,并与其他教师分享这些测验。 精通连接最近通过收购竞争对手Socrative扩大了业务范围。

8月,领先的社交学习平台 埃德莫多 发射了 快照,一个形成性评估系统。上周,他们发布了免费的Common Core资源推荐。同样,打开资源目录 开放教育 发起了形成性 评估系统.

扫盲设计协作 是开放资源 跨课程写作 鼓励更多的写作并提高写作评估的质量。

莱特赛德实验室,由 Turnitin 本周加入了六篇论文反馈和评分系统,但可能会提供更低的价格点和更好的学习者体验。

壁垒。 随着从印刷到数字的转变,学生从构成数字时代的数千次击键中获得了数百条反馈。问题在于,除了专有的围墙花园外,没有一个反馈能够被一致地收集和统一呈现。

今年春天我们编目 形成性评估产品 重点放在更真实,更开放的产品上。尽管我们注意到了下一代成绩册的进步,但令人失望的是,大多数教师仍然使用电子表格来手动输入和跟踪形成性评估数据。我们发现了 四个问题:

  • 不同标准
  • 没有用于内容和评估的通用标签方案
  • 关于能力没有达成协议
  • 工具不足

这是教育软件提供商的普遍回应:“我们绝对希望为教师提供更好的信息,并探索与成绩簿更紧密集成的方法。”但是,有很多人在等待其他人解决此问题。除非有更多的慈善投资用于标记计划和/或更多的汇总需求(即,更多的学校以相同的方式做事)来推动投资,否则这些工具将不会变得更好。

数字学习和形成性数据的爆炸式增长意味着一周状态测试的结束。通过使用成千上万的形成性观察,准确跟踪单个学生的学习进度将变得越来越容易。但是,更好地利用爆炸性数据的发展将需要领导和投入。

这是一个教育问题,而不是技术问题。如果学校网络(例如,创新学校联盟,Great Schools 伙伴hip,New Tech Network等)商定基于胜任力的协议,并利用其市场杠杆作用来推动对解决方案的投资,那将会有所帮助。

有关形成性评估的更多信息,请参见:

Curriculum Associates,DreamBox和扫盲设计协作正在成为“聪明的倡导者”伙伴。 埃德莫多是Learn Capital投资组合公司,Tom Vander Ark是其合作伙伴。

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