在本周的节目中,汤姆正在与Beth 兔子博士和Asaf 比顿博士讨论全球健康状况,它与学校的关系以及一项名为“ 抛物线项目 它为教育领导者提供了工具和策略,可在重新开放学校时最大限度地减少健康风险,同时最大限度地提高云南11选五开奖结果效率。

贝丝 Rabbit博士是The 云南11选五开奖结果加速器,这是一家全国性的非营利组织,致力于为每个老师和云南11选五开奖结果者提供“潜力”,使其切实可行。 TLA工作的基础是确保每位学生获得有效,公平和参与的教育的支持,以支持他们发挥全部和独特的潜力。

阿萨夫 比顿博士是该公司的执行董事 阿里亚德涅 实验室,位于布里格姆的卫生系统创新联合中心&妇女医院和哈佛大学陈公共卫生学院。

阿里亚德涅 实验室由Atul Gawande创立,是医疗保健系统的创新者,旨在弥合我们在医疗保健方面应该做的事情与我们每天所做的事情之间的差距。他们已经与 随时准备云南11选五开奖结果,是“抛物线项目”的一项倡议,目的是为领导者提供穿越不确定地形所需的资源和策略。

在这一集中,阿萨夫·比顿(Asaf 比顿)博士思考了一个问题:学生应该重返学校吗? “这不可能是一个适合所有处方的尺寸。我们必须牢记科学正在教我们什么……学校不是发生大多数传播的地方。”他还指出“像其他基本工人一样,大多数员工可以并且将安全地从事其工作。”

阿萨夫(Asaf)和贝丝(Beth)仍然希望,在接下来的3-4个月中,我们将看到一系列协调一致的步骤来歌唱《公共卫生手册》,这是循证指南应对健康危机。

当被问及混合云南11选五开奖结果的有效性时,贝丝说“混合是上下文,而不是云南11选五开奖结果模型。在线和面对面不可互换。” – 贝丝 兔子

学校应该做什么?

  • 筛查,疏远,分组,洗手
  • 与家人和利益相关者过度沟通
  • 测试/跟踪/追踪–抛物线项目的9项核心原则之一
    • 这是协调和信息共享的能力
  • 相信科学和专业知识。

“专注于信托红利,信托商。 [领导]在信任游戏中。”

关键要点:

[:10] 关于今天与Beth 兔子和Asaf 比顿的一集。
[1:05] 汤姆欢迎Beth和Asaf参加播客!
[1:24] 比顿博士分享了有关Ariadne 实验室的信息;他们的使命,愿景以及迄今为止所取得的成就。
[2:27]贝丝·拉伯特(Beth 兔子)博士谈到云南11选五开奖结果加速器(TLA);他们的使命,愿景以及迄今为止所取得的成就。她还分享了抛物线项目的起源。
[6:50] 孩子们现在应该在学校吗? 比顿博士分享他的见解。
[9:03] 在面对面的学校环境中,学校可以采取什么措施来保护工作人员?
[10:51] 比顿博士对与员工在学校以外的互动圈相关的风险的想法。
[13:43] 可以采取措施将传播风险降至最低。
[15:07] 贝丝提出了一些建议,指导学校长如何安排社区对话,以弥合希望孩子重返校园的父母与担心重返公共场所的老师之间的鸿沟。
[18:08] 在涉及COVID-19时,学校是否应注意测试,跟踪和追踪?如果是这样,他们怎么可能?
[20:04] 学区和政府可以做得更好吗?在协调一致的公共卫生对策方面,比特顿博士是否认为未来几个月情况会好转?
[23:34] 贝丝告诉学校有关运动的内容。
[25:27] 如果学校或学区没有足够的空间安全和遥远地将所有学生带回来,那么混合时间表是否仍然是最好的方法?
[27:12] 比顿博士就如何在预防措施,协议,疫苗接种和策略方面对前进的道路建立信任感,向当地卫生官员和学校官员提供建议。
[31:31] 学校和系统负责人应如何考虑最脆弱的学生似乎正在加剧的差距?
[34:44] 在接下来的几个月中,Bitton博士会提供一些假期建议,以切记。
[36:43] 在哪里可以了解有关抛物线项目的更多信息。
[37:33] 汤姆感谢Rabbit博士和Bitton博士都加入了播客。

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